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1
برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مفاهيم التواصل والاستدلال لمعلمي الرياضيات
الريحاوي & قمر محمد خير
ﻭ
ﻓﻲ
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ﻤﻥ
ﺃﻥ
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ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ
ﻫﺫﺍ
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ﻋﻥ
ﺍﻟﺫﻱ
ﻫﻭ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ
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ﺗ
ﺍﻻﺴﺘﺩﻻل
ﻫﻲ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ
ﺍﻟﺘﻭﺍﺼل
ﺃﻱ
ﺐ
ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ
اﻟﺮﯾﺎﺿ
ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﺔ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ
ﺫﻟﻙ
ﻮف
ﻤﻊ
ﻜل
ﺳﺎﺑﻖ
ﻲ
اﻻﺳ
Jahr:
2016
Sprache:
arabic
Datei:
PDF, 2.51 MB
Ihre Tags:
0
/
0
arabic, 2016
2
رسالة ماجستير سوزان ريان.doc
helsous
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﻤﺭﺤﻠﺔ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺔ
ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ
ﺃﻥ
ﺃﻭ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ
ﻋﺩﺩ
ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ
ﻜﺴﺭ
ﻤﻼﺤﻅﺔ
ﻤﺎ
ﻋﻨﺩ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ
ﺍﻟﻌﻘﺩ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺒﻴﻥ
ﺘﻁﻠﺏ
ﺍﻟﻜﺴﻭﺭ
ﻤﻊ
ﺘﻜﻭﻴﻥ
ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ
ﺤل
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﻓﻴﺠﻭﺘﺴﻜﻲ
ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ
ﺃﺩﻭﺍﺘﻪ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻤﻴﺔ
ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ
ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ
ﻨﺘﺎﺌﺠﻪ
ﻋﻥ
ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ
ﺍﻟﻁﻔل
ﻨﺸﺎﻁ
ﻜل
ﺨﻼل
ﻓﻲ
ﻨﺎﺘﺞ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ
ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ
ﺤﻴﺙ
ﻟﺩﻯ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ
Sprache:
arabic
Datei:
PDF, 1.82 MB
Ihre Tags:
0
/
0
arabic
3
الرسالة النهائية1.doc
pc1
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ
ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﻲ
ﺃﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻟﻁﻼﺏ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
٢
ﺍﻟﺒﻨﺎﺌﻲ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺎ
ﻓـﻲ
ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ
ﻨﻤﻭﺫﺝ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ
ﻋﻠـﻰ
ﻤـﻥ
ﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ
ﺒﻴﻥ
ﺃﻭ
اﻟﻤﻌﻠﻢ
ﻤﻊ
ﻋﻥ
ﻫﺫﻩ
ﻟﺩﻯ
ﻤﺎ
ﺍﻟﺒﻨﺎﺌﻴﺔ
اﻟﻄﻼب
ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ
ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺍﻟﺘﺤﺼﻴل
ﻜل
ﻗﻴﻤﺔ
ﺨﻼل
ﻋﻨﺩ
ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ
ﺍ
ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ
ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ
ﺤﻴﺙ
ﻁﻼﺏ
٣
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ
ﺘﻡ
ﻭ
ﺍﻟﺼﻑ
ﻭﻗﺩ
Sprache:
arabic
Datei:
PDF, 893 KB
Ihre Tags:
0
/
0
arabic
4
Microsoft Word - اثر استخدام التعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الثالث.doc
ali
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻟﻨﺸﻁ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺇﻟﻰ
ﻨﺤﻭ
ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ
ﻤﺠﻠﺔ
ﺃﻥ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ
ﺍﻟﻌﺩﺩ
ﺍﻟﻤﻴل
ﺍﻟﺒﺤﺙ
ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ
ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻥ
ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ
ﺍﻻﺨﺘﺒﺎﺭ
novapdf
printer
purchasing
ﺍﻟﺜﻼﺜﻭﻥ
ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ
www.novapdf.com
ﺃﻭ
ﺒﻴﻥ
ﺹ
ﻋﺩﺩ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ
ﺘﻡ
ﺹ
ﻋﻥ
ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺍﻟﺼﻑ
٢
ﺍﻟﻨﺸﻁ
ﺠﺩﻭل
ﻤﻊ
ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ
ﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ
ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ
ﻁﻼﺏ
ﻤﺎ
ﺍﻟﻤﻘﻴﺎﺱ
ﻭﻗﺩ
ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
ﺤﻴﺙ
Sprache:
arabic
Datei:
PDF, 274 KB
Ihre Tags:
0
/
0
arabic
5
دراسة مقارنة _6_.doc
maTrix
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ
ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ
ﺍﻥ
ﺍﻟﻌﺩﺩ
ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ
ﺍﻟﺘﻲ
ﻤﻨﻬﺞ
ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل
ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ
2009
created
pdffactory
version
www.pdffactory.com
ﺍﻟﺒﺤﺙ
ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ
ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ
ﺘﻤﻭﺯ
ﻤﻊ
ﺍﻟﻰ
ﺍﻟﺩﻭﺍل
ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ
ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ
ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ
ﺍﻟﻴﻤﻥ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ
ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ
ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻲ
ﺍﻟﻴﻤﻨﻲ
ﺍﻭ
ﺍﻻﺨﺭﻯ
ﺩﺭﺍﺴﺔ
ﻫﺫﻩ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ
ﺍﻫﻤﻴﺔ
ﻤﺎ
ﻤﻨﺎﻫﺞ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻻﻭﻟﻰ
ﺤﻴﺙ
ﻗﺩ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ
ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ
ﺍﻟﻔﺼل
Jahr:
2012
Sprache:
arabic
Datei:
PDF, 172 KB
Ihre Tags:
0
/
0
arabic, 2012
6
كتاب تعليم مهارات التفكير
Nael Diab
ﻤﻥ
ﻓﻲ
created
pdffactory
version
www.pdffactory.com
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ
ﺃﻥ
ﺃﻭ
ﺇﻟﻰ
ﻋﺩﺩ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻟﻌﺩﺩ
ﻤﺎ
ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ
ﻫﺫﻩ
ﻜل
ﻤﻬﺎﺭﺓ
ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ
ﻫﺫﺍ
ﺜﻡ
ﺒﻴﻥ
ﺃﻱ
ﻫﻭ
ﻤـﻥ
ﻓـﻲ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ
ﻴﻤﻜﻥ
ﻋﻠـﻰ
ﻋﻥ
ﻴﻘﺒل
ﺍﻟﺸﻜل
ﻓـﻲ
ﺃﻥ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺇﺫﺍ
ﺫﻟﻙ
ﻤـﻥ
ﺘﻌﻠﻴﻡ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﺘﻠﻤﻴﺫ
ﺘﻨﻤﻴﺔ
ﻜﺎﻥ
ﺃ
ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ
ﺏ
ﻋﻨﺩ
Sprache:
arabic
Datei:
PDF, 611 KB
Ihre Tags:
0
/
0
arabic
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